Más juegos de construir frases

Lectura y escritura son dos actividades que se ayudan. La propuesta de este ejercicio es realizar frases de tres palabras. Al tiempo que las realizamos en el ordenador, las podemos escribir y las corregimos en clase. ¡Espero vuestras frases!  

Construimos oraciones

Algo que tenemos que aprender es a separar bien las palabras dentro de una frase. Ese es el objetivo de este sencillo juego

Ordenar palabras. Para leer y para escribir

En clase estamos practicamos cómo ordenar las palabras de una oración. El objetivo no es otro que el de favorecer la comprensión lectora y la escritura correcta de las oraciones.

Una pista para realizar correctamente cada oración: sabemos que todas las oraciones comienzan por mayúscula... aunque habrá que tener cuidado con algunas palabras que son nombres propios, de personas o de ciudades que también se escriben con mayúscula. 

¿Os gustan los tesoros? Ahí va el cofre de las palabras, c, qu

Aún nos hacemos un lío para reconocer qué grafía debemos usar cuando suena /k/. Con este juego iremos reconociendo las palabras que van con c o con qu.

¡Un... dos... un... dos...! Entrenando la velocidad lectora

Como nos preocupa un poco la velocidad lectora del grupo, he preparado una serie de enlaces desde donde trabajar de manera amena y divertida, como si de un juego se tratase, la velocidad lectora. 

Hay varias páginas en las que aparecen las palabras a una velocidad determinada y otros que contienen textos cortos para usar en esos ejercicios. A la derecha están las aplicaciones de velocidad y a la izquierda los espacios desde donde seleccionar lecturas. 

No requiere mucho tiempo diario, pero sí constancia. Como cualquier otro entrenamiento. Y conforme vayan adquiriendo soltura, también irán consiguiendo comprensión. La espiral se completa con mayor motivación hacia la lectura. Si ésta se convierte en una actividad en la que fracasa, es muy difícil lograr adherencia. Por ello tendremos que hacer todos los esfuerzos posibles para que sean conscientes de sus avances y progresos. Pero para ello, tendremos que ayudarles dedicando unos minutos diariamente. 

Seguro que también las familias se animarán cuando comprueben que poco a poco, sin apenas esfuerzo, se van alcanzando metas.

Es preferible hacerlo como un juego. Los retos siempre son motivadores. ¡Buen entrenamiento!





Como puede verse, el fondo del tablero son unos pájaros que vuelan alto... una metáfora de lo que esperamos y deseamos para este grupo de niños y niñas que están arribando a la lectura.

Para que encontréis fácilmente el enlace, también estará puesto en las páginas del blog.

Created with Padlet

Método de lectura rápida

Más o menos ya vamos cogiendo ritmo con la lectura.

Durante este tiempo hemos estado trabajando la lectura de las palabras evitando el silabeo, leyendo primero la palabra en voz baja y diciéndola de una vez en voz alta.

Pero queda trabajo, mucho trabajo por hacer, así que para ayudar en casa, propongo este método de lectura rápida, de una compañera, Eva Molina. Creo que es muy acertado. 

Libro de lectura rápida from EVUKI3333

Palabras, oraciones, lectura... todo está en el fondo.

Completo juego con el que se pueden practicar varias habilidades lectoras, con sólo pulsar en las 'notas' de color inferiores, podrás ordenar las palabras de una oración, la secuencia de varias oraciones, contestar preguntas sobre frases leídas, buscar sinónimos y antónimos, así como seleccionar palabras que no guardan relación con las demás.

¿Qué letra se esconde?

Letras escondidas tras formas extrañas, fantásticas e imaginarias.

Comprender y dibujar.

Leemos las oraciones y dibujamos lo que sugiere la oración.

Material de Amaya Collado

Poquito a poco. Lecturas comprensivas

Textos pequeños para comprobar la lectura comprensiva. 

Leer ca, co, cu, que, qui, ga, go, gu y j.

Reconocemos primero el sonido en diferentes palabras. Entrenamiento fonológico.

Actividades JClic para leer. Para verlas debe estar instalado en el ordenador el programa Java. Se puede descargar desde aquí.

Ca, cu, co, que, qui,

Esta presentación introduce las nuevas sílabas que hemos trabajado esta semana. Agradecemos su contenido al blog de Aula Pt.

Aconsejo que se vea varias veces, con estos fonemas se confunden mucho. 

Repaso las letras P, M, L

¡Qué buenos recursos tiene el blog del colegio Ramón de la Sagra, de la Coruña!

Repasamos la l, p y la m



Archivo en PDF para descargar e imprimir, LEER Y ESCRIBIR



Archivo en PDF de LECTURA COMPRENSIVA

Repaso de las letras S, T y D.

Nuevamente recopilamos recursos del blog del colegio Ramón de la Sagra, de la Coruña. Esta vez repasamos las letras, S, T y D.

Archivo en PDF para descargar e imprimir, LEER Y ESCRIBIR

Archivo en PDF de LECTURA COMPRENSIVA

Hay mensaje escondido... ¡Juguemos a detectives!

Haz de detective y busca las pistas que te conducirán hacia el mensaje secreto. Sólo tienes que pulsar sobre la imagen: 

¡Interesante, importante, necesaria! Colección Familias Lectoras

Esta entrada esta dedicada especialmente a las familias. Son unos cuadernos dirigidos a todas las cuestiones relacionadas con las familias y la lectura. Creo que merece la pena leerlos. Se puede descargar la colección completa, o simplemente cuadernos individuales. 

Recordad, que aquello de la importancia de leer en familia para motivar, animar, crear vínculos afectivos en torno  a esa actividad tan gratificante para quienes somos amantes de la lectura. En estos cuadernos a buen seguro que cada cual encontrará algo que poner en práctica, mucho ánimo para realizarlo y sobre todo, ideas, muchas saludables ideas para hacer de los hijos y de las hijas, grandes lectores, a pesar de lo pequeños que son ahora.